Польза чтения в дошкольном возрасте
Читая книги, ребёнок совершенствует свой словарный запас, расширяет кругозор и учится сопереживать героям. Персонажи любимых книг становятся образцами поведения. Часто дети используют их образы в своих играх.
Существует такой метод в психологии – сказкотерапия. Его суть – проработка внутренних конфликтов с помощью специально подобранной сказки. Поучительные произведения действуют похожим образом. Ребёнок узнает в персонаже себя и оценивает сначала его, затем себя глазами других. Это позволяет малышу понять, почему он был не прав.
Пример использования поучительного рассказа
У Виктора Драгунского есть замечательный рассказ «Тайное становится явным». В нём мальчик Денис не хотел есть манную кашу и тайком вылил её в окно. Мама порадовалась, что он так быстро всё съел. Как только Денис начал готовиться к прогулке, в их квартиру пришел человек в манной каше. Стало очевидно, кто это сделал. В начале рассказа Денис спрашивал у мамы, что же означает фраза «тайное становится явным». На своём примере он узнал, как это бывает.
Дошкольники очень любят этот рассказ. В нём наглядно демонстрируется, к чему может приводить мелкая ложь. В дошкольном возрасте дети ещё не умеют тщательно скрывать свои проступки. Взрослые часто уличают их и ругают. Если подойти к проблеме более тонко, можно получить гораздо более эффективный результат.
Если малыш что-то натворил и скрывает, а взрослый об этом узнал, не нужно сразу ругать ребёнка. Можно прочитать ему «Тайное становится явным» и побеседовать на тему рассказа. Нужно спросить дошкольника, как он понимает название, а потом предложить в чем-нибудь признаться. Если ребёнок всё же не признаётся, надо сообщить, что его поступок известен.
Притчи для детей
Притча – это короткое поучительное произведение. В ней заложена глубокая нравственная тема. Детям обычно читают произведения о дружбе, семейных ценностях и вежливости. В прошлом притчи были основным средством воспитания детей. В наше время они не теряют своей актуальности. В детских притчах встречаются сказочные сюжеты. История, как правило, затрагивает небольшой фрагмент жизни героя. Нет дополнительных подробностей о нём и его окружении. В тексте мало богатых художественных сравнений и описаний, всё максимально сжато и по существу.
«Притча о гвоздях»
Главный смысл притчи – не причинять близким людям боль словами. Дети бывают несдержанны и могут называть обидными словами сверстников или близких. Обидные слова сравниваются в притче с дырами в столбе. Она о том, что каждое слово с болью может отзываться в другом человеке.
Поучительные стихотворения для детей
В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо?»
Начальные строчки этого стихотворения знает, пожалуй, каждый. Текст не устарел и до сих пор актуален. В нем даются конкретные примеры хорошего и плохого. В работу над стихотворением можно включить задание на самостоятельное продолжение списка «хорошего» и «плохого».
А. Барто «Любочка»
Стихотворение про очаровательную девочку, которая очень плохо ведёт себя дома. Смысл произведения в том, что нужно быть воспитанным человеком везде. Можно предложить поискать в себе или других признаки Любочки, то есть человека, который только на людях милый и приятный.
С. Маршак «Мистер Твистер»
Сатирическое произведение, высмеивающее расизм. Оно подойдёт для беседы с детьми о разнообразии народов и толерантности.
Г. Сапгир «Наше и моё»
У детей с 2 до 5 лет отмечается обострённое чувство собственности. Многие мамы сталкивались с такой необъяснимой детской жадностью. Это нормальный этап, связанный с формированием личности. Однако необходимо учить ребёнка делиться и разделять понятия «моё» и «наше».
Э. Мошковская «Вежливое слово»
Стихотворение о необходимости употреблять в речи вежливые слова. По сюжету, открылся театр, билеты в который выдавали за вежливые слова. Только медведь не мог в него попасть, потому что не умел быть вежливым. В конце мишку всё же научили вежливости – и он попал в театр.
Басни для детей
Басни – достаточно сложные для понимания произведения. Изначально они не предназначались для детей. В баснях авторы выражали своё мнение в обход цензуры. Конкретные люди заменялись животными с определёнными характерами. Некоторые басни всё же можно читать дошкольникам. Их смысл будет доступен для детей.
И. Крылов «Ворона и Лисица»
Смысл басни – не слушать лесть, ведь у льстеца своя выгода. Чтобы детям было понятнее, можно привести пример с игрушками. Один ребёнок хочет поиграть с чужой игрушкой, и вместо того, чтобы вежливо попросить, он начинает нахваливать владельца игрушки и втираться в доверие.
И. Крылов «Стрекоза и Муравей»
Басня о значении трудолюбия. Легкомысленная Стрекоза бездельничала всё лето и смеялась над трудягой Муравьём. Когда пришла зима, у Муравья был тёплый дом, а Стрекоза осталась без крова. Басня учит тому, что лишь упорный труд даст хороший результат. Детям можно привести пример с обучением. Если прилежно заниматься дома, будет гораздо легче в садике или в школе. Если же только развлекаться, потом будет трудно наверстать упущенное.
Справочно:
Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро» ® (Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491). Готовим детей к школе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в г. Занятия в Вашем городе.
Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).
Следите за обновлениями в социальных сетях:
Сейчас в текущем разделе «Литература» также читают
