Возрастная группа: Дети 5-6 лет
Необходимые материалы:
- Картинки или фотографии различных растений (деревья, цветы, травы)
- Лист бумаги и цветные карандаши или фломастеры
- Небольшие горшки с землёй и семена (по желанию)
- Природные материалы (листья, цветы, семена) для творчества
Ход занятия:
1. Введение в тему:
Начните занятие с обсуждения, что такое растения. Попросите детей назвать растения, которые они знают, и рассказать, где они их видели. Объясните, что растения бывают разные: деревья, кустарники, цветы и травы.
2. Обсуждение частей растения:
Поговорите о том, из каких частей состоит растение: корень, стебель, листья, цветы и плоды. Можно использовать картинки для наглядности. Попросите детей нарисовать простое растение и подписать его части.
3. Наблюдение за растениями:
Если есть возможность, выйдите на улицу или в сад, чтобы понаблюдать за растениями. Попросите детей обратить внимание на разные виды растений, их цвет, форму и размер. Обсудите, какие растения они видят и как они выглядят.
4. Творческое задание:
Попросите детей создать "коллаж растений" из природных материалов (листья, цветы, семена). Они могут приклеить их на лист бумаги и рассказать о каждом растении, которое они использовали.
5. Посадка семян (по желанию):
Если у вас есть семена и горшки с землёй, покажите детям, как сажать семена. Объясните, что для роста растения нужны вода, свет и тепло.
Заключение:
Подведите итоги занятия, обсудив, что нового узнали дети о растениях. Попросите их нарисовать своё любимое растение и рассказать о нём.
1. Игра "Угадай растение"
Цель: Развивать навыки наблюдения и ассоциации.
Как играть: Один ребенок описывает растение (например, "Это зеленое, у него есть листья и цветы"), а остальные дети должны угадать, о каком растении идет речь.
2. Игра "Собери букет"
Цель: Развивать творческие навыки и умение работать в команде.
Как играть: Разделите детей на группы и дайте каждой группе картинки с изображением различных цветов. Попросите их "собрать" букет, выбрав самые красивые цветы, и рассказать о каждом из них.
3. Игра "Растения и их обитатели"
Цель: Познакомить детей с животными, которые живут рядом с растениями.
Как играть: Попросите детей назвать растения и животных, которые могут с ними соседствовать (например, "У дерева живет белка"). Можно использовать картинки для наглядности.
4. Игра "Растение-исследователь"
Цель: Развивать навыки наблюдения и исследовательский интерес.
Как играть: Попросите детей выйти на улицу и найти как можно больше разных растений. Они могут собирать листья или делать фотографии, а затем рассказывать о своих находках.
5. Игра "Растения в сказках"
Цель: Развивать воображение и навыки рассказывания.
Как играть: Попросите детей придумать короткую сказку, в которой главными героями будут растения. Они могут использовать свои рисунки или коллажи как иллюстрации к сказке.
