Тема урока: "Основные понятия и навыки для письма"
Цели урока
- Ознакомить детей с буквами русского алфавита и их написанием.
- Развить мелкую моторику через практические задания и игры.
- Формировать интерес к письму и чтению как важным аспектам образовательного процесса.
- Поддержать родителей в организации домашних занятий по письму.
1. Приветствие детей.
2. Обсуждение темы урока: "Сегодня мы будем учиться писать и знакомиться с буквами!"
- Введение в тему через игру: "Назови букву". Взрослый называет букву, а дети поднимают карточки с соответствующими буквами.
- Объяснение, что такое буква и число. Показать буквы алфавита на плакате.
- Рассказ о том, как буквы складываются в слова и как важно уметь писать.
- Демонстрация правильного хвата ручки: показать, как правильно держать ручку, чтобы писать было удобно.
Основная часть (30 минут)
3.1. Упражнения на развитие мелкой моторики:
- Игра "Лепим буквы": дети из пластилина или теста лепят буквы алфавита. Это упражнение помогает развивать мелкую моторику и запоминать формы букв.
-Упражнение "Проводим линию": на листах бумаги дети рисуют линии, следуя за пунктиром. Это поможет им освоить движение руки при письме.
3.2. Знакомство с буквами
- Игра "Найди букву": воспитатель называет букву, а дети ищут её на карточках с изображениями предметов, начинающихся на эту букву.
- Письмо в воздухе: дети "пишут" буквы в воздухе, используя руки. Это помогает им запомнить форму буквы и развивает координацию.
3.3. Письмо на бумаге
- Упражнение "Пишем буквы": дети получают тетради и начинают писать буквы, следуя за образцом. Взрослый помогает каждому ребенку, корректируя технику письма.
- Игра "Буквенный дождь": воспитатель бросает в воздух бумажные буквы, а дети должны поймать и назвать их, а затем написать на бумаге.
Закрепление знаний (10 минут)
- Игра "Собери слово": дети получают карточки с буквами и должны составить из них простые слова. Это упражнение помогает закрепить знания о буквах и их сочетаниях.
- Обсуждение: В конце занятия дети делятся, что нового они узнали о письме и буквах. Взрослый задает вопросы, чтобы проверить понимание материала.
Домашнее задание (5 минут)
- Дети получают задание нарисовать и написать 3 буквы, которые они выучили на уроке, и принести на следующий день. Родители могут помочь детям в этом задании.
Заключение
Урок "Основные понятия и навыки для письма" направлен на формирование у детей базовых навыков письма и развитие интереса к обучению. *Использование игровых методов и практических заданий делает процесс обучения увлекательным и эффективным. Важно, чтобы родители поддерживали детей в освоении навыков письма, создавая положительную атмосферу для обучения.#
Справочно:
Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро» ® (Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491). Готовим детей к школе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в г. Занятия в Вашем городе.
Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).
Следите за обновлениями в социальных сетях:
Нужен репетитор? Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®
Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь! Сейчас в текущем разделе «Основные понятия и навыки для письма» также читают