Игры для развития техники чтения

48
2

Обучение чтению — это важный этап в развитии ребенка, который начинается в дошкольном возрасте. В возрасте 5-6 лет дети активно развивают свои когнитивные навыки, и именно в этот период можно закладывать основы для успешного чтения. Одним из ключевых аспектов подготовки к чтению является развитие фонематического слуха, внимания и памяти. В данном методическом пособии мы рассмотрим несколько игр, которые помогут детям в этом процессе.

Содержание


Значение фонематического слуха, внимания и памяти

- Фонематический слух — это способность различать звуки и их сочетания в словах. Он играет важную роль в обучении чтению, так как помогает детям осознать структуру слов и их звуковое оформление.

- Внимание — это способность сосредотачиваться на определенных объектах или задачах. Развитие внимания помогает детям лучше воспринимать информацию и следовать инструкциям.

- Память — это способность запоминать и воспроизводить информацию. Хорошая память необходима для запоминания слов, букв и правил чтения.

 Игры для развития фонематического слуха, внимания и памяти

Игра 1: "Угадай звук"

Цель: развивать фонематический слух и внимание.

Описание: в этой игре взрослый произносит звуки различных предметов или животных (например, "мяу", "гав", "шум ветра"). Ребенок должен угадать, что это за звук, и назвать соответствующий предмет или животное.

Как играть:

  1. Взрослый выбирает несколько звуков, которые будут знакомы ребенку.
  2. Произносит звук и ждет, пока ребенок угадает, что это за звук.
  3. После того как ребенок угадает, можно обсудить, какие еще звуки издает этот предмет или животное.

 

 Игра 2: "Словесный конструктор"





Цель: развивать фонематический слух, внимание и память.

Описание: в этой игре дети будут составлять слова из отдельных звуков. Взрослый называет слово, а ребенок должен повторить его, выделяя звуки.

Как играть:

  1. Взрослый называет простое слово (например, "кот").
  2. Ребенок должен произнести слово, выделяя каждый звук: "к - о - т".
  3. Можно усложнить задачу, предлагая ребенку составить новое слово из предложенных звуков (например, "к" и "а" могут дать "ка").

 

 Игра 3: "Слушай и повторяй"

Цель: развивать внимание и память.

Описание: в этой игре взрослый произносит последовательность слов, а ребенок должен повторить их в том же порядке.

Как играть:

  1. Взрослый называет 3-5 простых слов (например, "мяч", "солнце", "дерево").
  2. Ребенок должен повторить слова в том же порядке.
  3. Постепенно увеличивайте количество слов и усложняйте их.

 

Игра 4: "Звуковая охота"

Цель: развивать фонематический слух и внимание.

Описание: в этой игре дети будут искать предметы в комнате или на улице, которые начинаются на определенный звук.

Как играть:

  1. Взрослый называет звук (например, "с").
  2. Ребенок должен найти и принести предметы, начинающиеся на этот звук (например, "солнце", "сапоги", "стол").
  3. После того как ребенок принесет предметы, можно обсудить, какие звуки они издают.

 

 Игра 5: "Рифмованный калейдоскоп"

Цель: развивать фонематический слух, внимание и творческое мышление.

Описание: в этой игре дети будут находить рифмы к словам, что поможет им лучше понимать звуковую структуру языка и развивать креативность.

Как играть:

  1. Взрослый называет слово (например, "кот").
  2. Ребенок должен придумать как можно больше слов, которые рифмуются с этим словом (например, "пот", "лот", "рот").
  3. Можно сделать игру более интересной, предложив ребенку придумать короткие стишки или фразы, используя рифмующиеся слова. Например: "Кот сидит на лотке, рядом с ним стоит потек".
  4. Взрослый может поощрять ребенка, если он находит необычные или смешные рифмы, и предлагать новые слова для поиска рифм.

 

Дополнительные варианты:

- Можно играть в командном формате, где взрослый и ребенок по очереди называют слова и рифмы.

- Усложнить задачу, предлагая рифмы к словам с определенной буквой или звуком.

Эта игра не только развивает фонематический слух, но и способствует развитию речи, воображения и навыков общения.

 

 Заключение

Игры, описанные в данном методическом пособии, помогут развить фонематический слух, внимание и память у детей 5-6 лет. Эти навыки являются основой для успешного обучения чтению. Важно, чтобы процесс обучения был увлекательным и интересным для ребенка, поэтому используйте разнообразные игры и подходы, чтобы поддерживать его мотивацию и интерес к чтению.


Справочно:

Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро» ® (Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491). Готовим детей к школе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в г. Занятия в Вашем городе.

Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).


Следите за обновлениями в социальных сетях:


Текст прошел проверку у экспертов
педагог по ментальной арифметике
педагог по подготовке к школе
логопед, педагог по подготовке к школе
педагог по иностранным языкам

Нужен репетитор? Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.


Сейчас в текущем разделе «Техника чтения» также читают

Нужен педагог?
Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®

Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь!

Отправляя заявку, Вы соглашаетесь на обработку персональных данных.
Бесплатное занятие Бесплатное занятие