Когда нужно обучать детей Правилам дорожного движения
Нет нижней возрастной границы, когда именно нужно обучать детей Правилам дорожного движения. Чем раньше, тем лучше. Дети до 5-6 лет редко гуляют одни - как правило, их сопровождают взрослые. При этом они не всегда объясняют детям свои действия на дороге. Всего через пару лет ребёнок станет достаточно самостоятельным для непродолжительных прогулок недалеко от дома. И он уже не будет так защищён, как рядом с родителем. Всегда могут возникнуть непредвиденные ситуации. Заигравшись, ребёнок может выскочить или на дорогу, не рассчитать собственные силы и расстояние до машины. *Чтобы по максимуму обезопасить детей, нужно им с самого раннего возраста своим примером демонстрировать безопасное поведение на дороге.# Когда вы везёте в коляске малыша, уже нужно рассказывать ему, что дорогу переходят на зелёный свет, проверив, не едут ли машины, и ни в коем случае самим не нарушать Правила дорожного движения. Даже если взрослый уверен, что машин нет, не стоит переходить дорогу в неположенном месте с ребёнком. Малыш запомнит факт, что иногда можно нарушать Правила дорожного движения, ведь родители тоже так делают. Только разница в том, что взрослый может действительно здраво оценить обстановку на дороге, а ребёнок в силу возрастных особенностей не может. Такая неосмотрительность часто приводит к трагедии.
*Произведения, посвящённые Правилам дорожного движения, помогут запомнить дорожные знаки и разметку.# Кроме того, детям свойственно подражать персонажам любимых произведений. Важно дать им положительный пример поведения. Герои произведений формируют уважительное отношение к сотрудникам ДПС. Ребёнок должен знать, что можно, а что нельзя делать при переходе через дорогу, даже если он идёт за руку с родителями.
*С детьми старшего дошкольного возраста можно провести игру, в которой родитель и ребёнок меняются местами. Малыш должен перевести маму или папу через дорогу, объясняя свои действия. При этом взрослый контролирует ситуацию, а ребёнок чувствует свою ответственность. Также у родителя есть возможность посмотреть, каких знаний о ПДД не хватает ребёнку, и восполнить их.#
В детских садах часто проводят мероприятия, посвящённые безопасности на дорогах. Родителям полезно принимать участие в таких мероприятиях, давая детям дополнительные знания. Ребёнок будет чувствовать важность происходящего, если увидит, что родители активно участвуют.
Стихотворения о Правилах дорожного движения для дошкольников
1. И. Гурина «Светофор»
Стихотворение о светофоре. Детям рассказывается, что такое светофор и зачем он нужен. При этом говорится, что бежать на зелёный свет нельзя, нужно идти, внимательно смотря по сторонам. В стихотворении описана стандартная ситуация на дороге, с которой дети сталкиваются почти ежедневно.
2. А. Северный «Светофор»
Стихотворение о значениях цветов светофора. Красный – запрещающий свет. Кому горит красный – должен остановиться. Зелёный свет даёт возможность двигаться. Жёлтый свет – промежуточный, идти на него ещё нельзя, но надо подготовиться.
3. С. Михалков «Моя улица»
Короткое произведение про постового, следящего за порядком на дороге. Нужно пояснить ребёнку, что современный постовой – это сотрудник ДПС (дорожно-патрульная служба). Он регулирует движение, если не работает светофор.
4. В. Семерин «Запрещается – разрешается»
Стихотворение рассказывает детям, что разрешается делать на улице, а что – запрещается. В стихотворной форме чётко расписаны опасные действия, что нельзя делать возле проезжей части. Полезно выучить стихотворение, и если был замечен нарушитель, предложить ребёнку вспомнить строчки из стихотворения.
5. О. Бедарев «Если бы»
Произведение о безответственном человеке, который решил, что ему всё позволено. Он стал переходить через дорогу в неположенном месте. Шофер оказался ответственным водителем и успел притормозить. Разиня рисковал своей жизнью. В стихотворении объясняется, зачем же нужны Правила дорожного движения. Они обеспечивают безопасность всех участников движения – водителей и пешеходов. Нарушение ПДД приводит к риску собой и другими.
6. И. Кончаловский «Самокат»
Актуальная для многих детей тема езды на самокате. Автор рассказывает о мальчике, которому купили новый самокат. Он не удержался и поехал по улице, а не по тротуару. Машина успела затормозить, и мальчик отделался лёгкими травмами. *В стихотворении затрагивается важная тема о катании на самокате или других детских средствах передвижения только в специально отведённых для этого местах.#
Рассказы и сказки о Правилах дорожного движения для дошкольников
1. Н. Носов «Автомобиль»
Весёлая, но поучительная история о двух мальчиках, которые решили прокатиться, прицепившись к автомобилю. Всё закончилось хорошо, мальчики даже поняли, что нельзя так поступать. Однако следует объяснить детям, что цепляться к движущемуся транспорту очень опасно.
2. О. Камакин «Путешествие друзей»
Сказочная история о медвежонке и зайчонке, неправильно перебегавших дорогу. Их поймал добрый милиционер и рассказал о необходимости соблюдать Правила дорожного движения. Друзья решили заняться их изучением, ведь знание простых правил может сохранить жизнь и здоровье.
3. Б. Житков «Светофор»
Рассказ о маленьком мальчике, который знал Правила дорожного движения. Он даже сделал замечание водителю, который хотел проехать на красный. Водитель похвалил мальчика за внимательность. В рассказе подчеркивается важность правильного поведения на дороге.
4. Н. Киселева «Светофор»
Сказка о том, как Светофор пошёл гулять в лес. Звери захотели с ним познакомиться. Светофор рассказал, что обозначают его цвета. Он научил зверушек переходить дорогу и вернулся на своё место, чтобы продолжать регулировать движение.
5. Н. Киселева «Приключения ёжика»
История о том, как мальчик забрал из леса маленького ёжика. Он не знал Правил дорожного движения и чуть не попал под машину. История не только напоминает детям о безопасности на дорогах. Главная идея рассказа – не приносить лесных зверушек в черту города, ведь «они не знают Правила дорожного движения».
Помимо чтения очень полезно проводить – например, с участием дорожных знаков и светофора. Это можно превратить в увлекательную и познавательную игру. Разбиться на две команды – водители и пешеходы. Светофором будет взрослый. Если игру проводить на улице, можно на асфальте сделать разметку мелом.
Детям нужно рассказывать о дорожных знаках, разметке и, конечно, о светофоре. Знание Правил дорожного движения позволит сохранить жизнь и здоровье ребёнка. Однако родителям нужно помнить, что даже безупречное знание ПДД не может уберечь малыша от несчастья. Дошкольников нельзя оставлять на улице без присмотра. Дети могут запросто заиграться и забыться в процессе игры. В дошкольном возрасте самоконтроль и саморегуляция ещё несовершенны. *Обучение детей Правилам дорожного движения рекомендуется проводить в игровой форме, при этом не забывая закреплять знания в реальной обстановке.#
Справочно:
Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро» ® (Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491). Готовим детей к школе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в г. Занятия в Вашем городе.
Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).
Следите за обновлениями в социальных сетях:
Нужен репетитор? Запишитесь на бесплатное пробное занятие в «ИнПро»®
Отправка запроса ни к чему не обязывает, это бесплатно. Будем рады помочь! Сейчас в текущем разделе «Литература» также читают