Как научить ребёнка правильно держать ручку

#Советы эксперта #Тренажеры #Упражнения
1217
2

Научить ребёнка правильно держать ручку или карандаш очень важно ещё до того, как приступать к обучению письму. От этого зависит будущий почерк малыша. Чтобы понять, правильно ли ручка расположена в руке ребёнка, понаблюдайте за ним, когда он рисует или пишет. 

Содержание

Что должно насторожить?  

  • карандаш зажат в кулаке или в «щепотке»;
  • большой палец расположен ниже указательного, карандаш или ручку поддерживает указательный палец (должен – средний); 
  • пальцы очень близко к нижней части ручки или, наоборот, слишком высоко;  
  • колпачок ручки должен смотреть в направлении плеча пишущей руки (если колпачок направлен в противоположную сторону – захват неверный); 
  • слабый след ручки либо слишком вдавленный говорит о неправильном нажиме; 
  • кисть руки излишне напряжена, неподвижна, при письме передвигается вся рука; 
  • ребёнок поворачивает не кисть руки, а лист с рисунком или текстом. 

8 способов научить ребёнка держать ручку правильно 

Для обучения можно задействовать разные варианты.

1. Цветные мелки

Все дети с удовольствием рисуют и пишут мелом. Это можно использовать. Разломайте мелки на кусочки не больше 3 см. Кусочки такого размера ребёнок автоматически возьмет правильно – тремя пальцами.  



2. Яркая точка

Нарисуйте цветную точку на верхней фаланге среднего пальца. Можно использовать любой удобный способ: фломастер, краски, наклейки. Расположите ручку в руке так, чтобы она легла на нарисованную точку. Такую же точку нарисуйте на карандаше в том месте, где он должен соприкасаться с пальцем. Чтобы не ошибиться с расположением точек, отметьте нужные места, когда держите ручку в своей руке.

3. Убегающая салфетка

Возьмите половину обычной бумажной салфетки, положите её в кулачок ребёнку (целую брать не стоит, потому что она не поместится в руке малыша). Затем зажмите её мизинцем и безымянным пальцем. А оставшимися тремя пальчиками (большой, указательный и средний) попросите ребёнка взять ручку так, чтобы салфетка не выпала. Поначалу придётся приложить усилия, чтобы не терять салфетку, держать ручку и одновременно писать. Когда пальчики привыкнут к такому положению, можно убрать салфетку и тренироваться уже без неё. 

4. Игра в дартс

При игре в дартс пальцы располагаются на дротике точно так же, как на ручке во время письма. Вообразите с ребёнком, что карандаш – это дротик, а лист бумаги – мишень. Можно для начала потренироваться с настоящими дротиками и мишенью.

 

5. Пальцы-пинцеты

Уприте ручку в стол в вертикальном положении и возьмите её за колпачок тремя пальцами. Затем скользните пальцами вниз по ручке, не отрываясь, и они окажутся в нужном положении. Теперь можно писать. 

6. Обучающая насадка

В канцелярских магазинах можно найти ручки со специальными насадками. Они могут быть в виде зверушек, птичек и рыбок. В них всегда есть отверстия для пальцев. Таким образом, пальчики сами располагаются правильно.

7. Ручка-тренажёр

В тех же магазинах можно найти ручки-тренажёры. Они имеют трёхгранную форму и углубления для пальцев. Ребёнок не задумываясь поставит пальцы в правильное положение при письме. 



8. Канцелярская резинка

Наденьте канцелярскую резинку на кисть, заверните петлю и вставьте в неё карандаш. Петля будет удерживать его в правильном положении. 

Попробуйте все эти способы – и вы поймёте, что больше всего подходит вашему малышу.

                                                                                                           

                                                            Автор публикации: Яна Викторовна Л., педагог-эксперт по дошкольной подготовке                                                                                                        


Справочно:

Материалы подготовлены Федеральным образовательным сервисом «ИнПро» ® (Лицензия Минобрнауки 22Л01 № 0002491). Готовим детей к школе по всей России в 40+ центрах и онлайн, в том числе в г. Занятия в Вашем городе.

Бесплатная горячая линия: 8 800 250 62 49 (с 6 до 14 по Мск).


Следите за обновлениями в социальных сетях:


Текст прошел проверку у экспертов
Лингвист-преподаватель
Педагог-психолог
Учитель начальных классов
Педагог-логопед


Сейчас в текущем разделе «Основные понятия и навыки для письма» также читают